教育机器人率先撕开市场突破口

去年alphago战胜围棋九段选手李世石，今年谷歌master以60场完胜中日韩三国顶尖围棋选手，还有近日大热的alphago与柯洁之间的决斗，三次备受瞩目的“人机大战”无疑将机器人再次推向了一个新的浪潮，中国机器人产业虽然起步较晚，但目前已经在全球占据重要地位。

然而面对机器人产业急剧发展带来的人才需求，我国的教育却因为创新程度不够而落后。机器人教育这种崭新的教育形式的出现弥补了这一空缺，目前国内的机器人教育机构非常多，大家都在竞争，因此教学质量，教学资源的丰富程度都在竞争中的得到巨大的提升。作为创新教育的集中表现，机器人教育的确更易于开展，效果好，受众面广，是科技创新教育发展的核心。

瑞森可为机器人教育而来

根据往历次科技革命来看，科技创新势必产生对新兴行业、岗位人才的大量需求，也同样要求现代人才应具备符合时代需要的素质。目前对于成长在人工智能时代中的学生们来说，瑞森可智能协作机器人（rethink robotics）可以帮助他们跳出传统教育的束缚，通过积累经验和不断提高硬软件技术以应对这个时代的教育发展。

机器人教育体现了创新的要求，是适合青少年的教育。正因为其发展空间大，市场广阔，目前进入该领域的教育机构很多。而瑞森可智能协作机器人（rethink robotics）在这一方面极具优势，曾多次荣登美国time杂志，除此以外他们的产品已切实进入学校融入学生的实际生活中。

从美国麻省理工到中国清华大学，从英国的密德萨斯大学到日本的京都大学，瑞森可智能协作机器人（rethink robotics）遍布全球机器人教育的顶级学府与研究机构。美国麻省理工（mit）用它们来研发脑控机器人；清华大学计算机系团队靠它们获得国际机器人“抓取与操作”比赛冠军；英国密德萨斯大学用它们研究与实践机器人ui设计与优化……

为什么大家选择瑞森可？

如果我比别人看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”这是牛顿一句耳熟能详的名言。赢在起跑线，好的开始就是成功的一半。

对于瑞森可而言，他的巨人团队是来自美国国家工程院院士，麻省理工学院计算机科学和人工智能实验室（csail）创建主任——罗德尼·布鲁克斯 （rodney brooks）教授，清华大学人工智能实验室主任、机器人专家、中科院院士——张钹教授，和来自台湾大学智慧机器人及自动化研究中心主任并享有“机器人之父”之称的罗仁权教授。这些连谷歌，facebook都自愧不如的专家技术团队，让我们有何理由不去选择瑞森可？

其二，它拥有全球首款也是目前业内顶尖的教研版智能协作机器人，配备全世界机器人最强大脑——基于ros系统的intera平台，始终保持竞争力。瑞森可智能协作机器人的intera软件平台便是基于ros系统开发的，得益于intera软件平台的瑞森可智能协作机器人不仅更加易用与易学，每次软件平台的更新也使得机器人性能显著提升，让学生始终接触最新的技术实践与应用。

最后，对于高校科研与学术机构，机器人的前瞻性研究更重要。这对机器人的智能化程度、技术领先性及软件平台都提出了很高要求。瑞森可智能协作机器人baxter与sawyer拥有当前机器人研发团队的顶级配置。其研究版产品的开源sdk及传感功能，满足多领域科研需求，是斯坦福大学、悉尼大学、京都大学、清华大学、北京大学、浙江大学、上海交大等全球顶级学府前沿科技实验室的“座上宾”，可以说拥有了全球顶级学府的一致认可与推荐。

结语：

自baxter诞生的五年时间，瑞森可智能协作机器人已经成为全球机器人教育教研的典范。瑞森可智能协作机器人（rethink robotics）不仅聚焦在科技应用层面，而且具有完整的教学体系，专注于培养实践能力，也因此具有更加广泛的教学功能和社会现实意义，所以真正意义上的教育机器人，其价值是难以估量的，或将成为未来人工智能大规模普及的利器。

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