在您印象中，乡村小学啥模样？土路、土屋、土操场？还是旧课桌、老黑板？

在咱身边，有这么个事，说起来您可能会吃惊——滨州经济技术开发区有个乡村小学在清华大学举办的一次大赛中获得了大奖！这赛事的名字是wer2015赛季中国锦标赛。而wer意思是世界教育机器人大赛！厉害吧？

为啥一个乡村小学能玩得转机器人，而且还能拿奖？咱去探探究竟！

今年8月初，世界教育机器人大赛（wer）中国赛区北方赛将在滨州经济技术开发区举行。届时将有来自滨州市内外的600多支队伍同场竞技，盛况空前。

这样盛大的国际性赛事为何选择在滨州办？

世界教育机器人大会执行主席兰之君解释说，丰富的重大活动举办经验、完善的硬件设施、广泛的群众基础，是滨州承办该赛事的优势所在。

此外，还有一个重要原因，就是滨州市机器人教学取得了可喜的成果，各中小学在国家、省、市各级比赛中均有获奖。其中教学成果特别突出的，当数滨州经济技术开发区的百川小学。在wer2015赛季中国锦标赛上，这所乡村小学代表队夺得小学组二等奖，让人惊诧。

百川小学（原名沙河小学）机器人教学起步早、普及化高、专业性强。自2010年建校起，百川小学就开始探索这方面的课程。

2012年，百川小学争取到了10余万元的专项资金，建成了两个机器人科技活动实验室，并把机器人课程纳入学校的选修课程，由学生自愿报名参加。

2013年，学校与滨州学院自动化系建立合作关系，该系师生定期来百川开展教学和参赛指导。

2013年4月，该校迎来了第一次对外展示教学成果的机会。在滨州学院师生的指导下，该校机器人课程任课教师王玉忠带领参赛学生取得了全市机器人大赛二等奖的好成绩。如此好成绩，让该校对机器人教学充满信心。但与此同时，引进更优质的社会力量加以指导，迫在眉睫。

2015年，该校又与滨州市能力风暴机器人活动中心进行了深度对接。活动中心引进有上海能力风暴教育机器人项目，给该校提供了有力的技术培训和教学指导。

随之，该校机器人实验室由最初的两个扩展到三个，划分为基础、中级和高级三个层次，理出不同分工。基础实验室教授孩子们机器人的组装和基础知识，中等实验室教授学生机器人编程方法，高级实验室则用于比赛训练。

2015年，在清华大学召开的wer2015赛季中国锦标赛中，在全国28个省、市、自治区500多支参赛队伍、1500余名选手的角逐当中，百川小学学生郭子浩、孙永起以121分的好成绩获得小学组二等奖。

要知道，该赛事还有美洲、亚洲的10多支持外卡参赛队伍同场竞技呢。

之后，在2016年4月，由滨州电教馆举办的机器人比赛中，百川小学派出的五支参赛队伍，一支获得足球机器人项目的小学组冠军，另外四支队伍均获二等奖。紧接着，因为这厚厚的成绩单，百川小学获得山东省机器人大赛优秀组织奖。

如今，百川小学的机器人课程已经被纳入到整个“yuedong”系列卓越课程当中。每周二和周四的下午后两节课，3年级到6年级所有对机器人课程感兴趣的学生，都可以打破班级、年级的界限，参与到机器人的教学活动当中。

截止2016年，百川小学先后有30余名学生参加了国家、省、市各级的机器人比赛。正规的课堂教学、专业的技术指导、丰富的大赛经验会让这所乡村小学在机器人教育的道路上越走越远。相信在8月初，世界教育机器人大赛（wer）中国赛区北方赛的赛场上，百川小学的学生会有更加优异的表现。

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