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顺德职院:树“工匠精神” 打造珠三角“工匠摇篮”
2024-05-16 07:10    5050    中华厨具网

培育大国工匠,职业教育是重中之重。而在珠三角腹地,德胜河之滨,有一所独具特色的高等职校,成立18年来已将“工匠精神”融入人才培养的方方面面。近五年来它累计为社会输出2.1万名专业技能人才,近三年进入碧桂园、美的、希尔顿等世界强、中国强企业的毕业生近人,而它在省级以上技能大赛获奖数量约占全省高职院校获奖总数的1/3。

这所学校就是全省首批一流高职院校建设单位——顺德职业技术学院(以下简称“顺职院”)。在全国第三个“职业教育活动周”开展之际,笔者走进顺德职业技术学院,解开这个佛山乃至珠三角的“工匠摇篮”产教融合的创新密码。

五年输送2万余名技能人才

时隔一年,顺职院机电工程学院的两名2016届毕业生,李文侠和陈伟键仍是师弟师妹们心中的“大神”。李文侠在校期间获得5项国家级专利,陈伟键则在第六届全国数控技能大赛决赛数控车工赛项高职学生组比赛中一举夺魁,创下了在学生时代就获得“数控车技师职业资格”的惊人纪录。

他们的成长经历,正是18年来无数顺职院学子从一名普通的大学生蜕变为能工巧匠的典型轨迹。入学时,作为全校少数几个获得免试由中职直升高职的新生,没有经历过高考的陈伟键和由普高升学的同学在文化课上有着明显的差距。但凭着不懈努力,陈伟键很快实现从班级末尾到名列前茅的逆袭,大学三年累计获得各类奖学金达10多万元。

勤能补拙,对陈伟键来说,文化课如此,专业课亦是如此。在机械加工行业里,失之毫厘就会谬以千里,有时只为0.01毫米,陈伟键要画几十张轮廓图,调整几十次程序,才能实现完美的零件配合。因此,为了精益求精,练就出色的技能,陈伟键不停进行着单调而重复的训练,也成为老师和同学们眼中“总是宅在实训室跟机床‘热恋’的学生”。

在拿下全省选拔赛一等奖的第一名后,陈伟键获得代表广东省参加第六届全国数控技能大赛数控车工赛项的资格。在一个多月的封闭训练中,陈伟键在充满机油和烧灼味道的环境中,常常一待就是14个小时。最终,他以完美的表现拿下该项目的全国第一名,过硬的专业技术能力也让他从“数控车中级工职业资格”提升到了“数控车技师职业资格”。

在许多人眼里,在工厂里工作,面对着冰冷的金属和轰鸣的数控机床,远不如在写字楼上班光鲜亮丽。但对陈伟键来说,“开遍世界上所有的机床”就是他的追求和梦想。“我会坚守匠心,脚踏实地,做一名幸福的现代工匠。”陈伟键说。

陈伟键的成绩并非孤例。自2008年起,顺职院连续9年组织学生参加全国职业院校技能大赛,共获得国赛一等奖13项、二等奖31项、三等奖42项,省赛一等奖113项、二等奖136项、三等奖67项,培养了一大批高素质技术技能人才,许多顺职院毕业生已成为珠三角世界工厂的技术骨干。数据显示,顺职院近三年就业率平均达到99%以上,五年累计输送2.1万名专业技能型人才,成为支撑珠三角产业转型升级的重要人才基地。

紧密结合产业需求培养人才

“刚进公司就发现很多机器,比如中央空调、冷水机组各种各样的制冷系统,都在学校里看得到摸得着,甚至操作过很多次,所以迅速进入了工作状态。”顺职院机电工程学院2015届毕业生唐仲海说。

唐仲海的信心来自母校强大的教学实力,其背后是以产业需求为导向,顺职院不断更新的教材与教学系统,以及数百个实训教室和企业实训基地的强力支持。以唐仲海所在的制冷专业为例,这里的设备80%由学校老师研发,很多项目获得佛山市的科技进步奖,还转让给兄弟院校和一些教学仪器公司。

“教学内容和教材要随着设备不断更新,最多不超过5年教材就要更新一次。”顺职院教务处处长龙建佑介绍,制冷专业还有一半的老师曾经在企业工作,多年的一线经验让他们能够为学生带来行业最尖端的资讯。

事实上,顺职院对与培养人才相关的一切作用力包括专业老师、专业设置、科研平台建设等,都要求高起点、对接国际化。目前,该学院拥有高级职称的教师占专业老师总数1/3以上,全院教学、科研仪器设备总值2.8亿元,拥有“广东家具工程与装备数字化技术协同创新发展中心”等省级、市厅级科研平台,为培养工匠型人才提供了有力支持。

在顺职院院长夏伟看来,顺职院的“现代学徒制”教学目标直指培养高标准的应用型技能型精英人才。因此,在顺职院,烹饪专业会请到国家级烹饪大师和知名大厨作为导师,用名师工作室的方式带学生;再如数控专业学生,可以全流程参与到教师的科研项目中等。

顺德雄厚的制造业基础和完善的产业链为顺职院培育现代工匠提供了肥沃的土壤,另一方面,顺职院紧密结合顺德区域支柱产业而进行专业建设,也反哺了这片制造热土。

夏伟介绍,只要是顺德支柱产业,学院都会设相应的专业匹配人才培养,而且这个专业会建成全国最强的专业。比如,“两家一花”是顺德传统产业,顺职院的制冷、家具设计、智能家电等专业都是全国职校龙头专业。学院还对产业布局超前规划,适应产业转型升级所需要的发展和需求,如新增了工业机器人专业、珠宝设计专业。

纵深 产教融合 欲造粤港澳大湾区人才支点

当前,粤港澳大湾区建设已提上重要日程。事实上,放眼世界各大湾区,每个世界级湾区背后都有一道制造脊梁,都有一个工业腹地为其参与全球经济竞逐提供产业支撑。

如果说佛山将成为粤港澳大湾区的制造脊梁,那么顺职院正以广东省“一流高职院校”建设为契机,努力成为撑起这道脊梁的人才支点。

顺职院院长夏伟认为,“一流高职院校”建设,意味着学校进入从专业建设、体制机制改革延伸至平台建设的新阶段,也要求更高层次的“产教融合”。

未来,顺职院将依托技术开发中心、实验实训室、研究所、双创基地等平台,切实完成行业、企业真实项目,以提升教师解决实际问题的能力和学生的综合素质及创新创业能力。

近日,在德国汉诺威工业博览会期间,顺职院与德国亚琛工业大学签约合作,双方将联手共建“广东—亚琛工业4.0应用研究中心”。根据计划,“广东—亚琛工业4.0”样板工厂的研究将作为前期启动项目,由亚琛工大派2—3名专家到顺职院,弗劳恩霍夫生产技术研究所为合作方,三方共建智能制造示范工厂,这意味着顺职院学生在学校就能体验到世界上最先进的工业4.0工厂,标志着顺职院“产教融合”再迈出国际化的重要一步。

来源:南方日报

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